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課程名稱 |
問題導向臨床見習
Problem Based Learning in Clinical Clerkship |
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開課學期 |
108-2 |
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授課對象 |
醫學院 物理治療學系 |
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授課教師 |
趙遠宏 |
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課號 |
PT1025 |
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課程識別碼 |
408 23600 |
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班次 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期二7,8(14:20~16:20) |
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上課地點 |
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備註 |
教室：全球廳與吳晏慈合授
限學士班學生 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：45人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082PT1025_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程為配合本系二年級下學期基礎物理治療學之課程內容，提供學生臨床觀察及實際操作基本評估與治療技術的機會。 |
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課程目標 |
學生完成本課程後應具備以下能力。
1. 能實施各項基礎物理治療檢查及評估技術，包括徒手肌力測試、關節活動度測量及生命徵象測量。
2. 能實施各項基礎物理治療治療技術，包括阻力運動訓練、被動關節活動運動及牽張運動。
3. 學習及建立良好的臨床資料收集技巧與能力。
4. 學習紀錄物理治療病歷。 |
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課程要求 |
備註：
1. 小組報告在教室舉行，分組報告實習主題之內容及實習心得（每組約5分鐘），報告內容應包括實際執行之概況及檢討等。除口頭報告外每組需繳交ppt與書面報告，以A4紙中文書寫為主，文長限3頁以內。
2. 至臨床單位實習務必服裝儀容整齊清潔，主動積極，不准遲到。
3. 如有請假或突發狀況一定要分別致電助教和趙老師，違者曠課論。
評分方法
1. 臨床見習實習表現 45%
2. 小組報告(三次) 45%
3. 課堂討論表現 10%
臨床實習評分標準
1. 專業能力 5分
2. 專業倫理 5分
3. 負責自主 5分
4. 溝通合作 5分
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
3/03 |
課程簡介、實習前準備
院內感染控制 |
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第2週 |
3/10 |
醫療機構防疫作為 |
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第3週 |
3/17 |
職業安全衛生與緊急應變教育訓練 |
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第4週 |
3/24 |
病人安全 |
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第5週 |
3/31 |
臨床觀察 |
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第6週 |
4/07 |
臨床見習 |
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第7週 |
4/14 |
臨床見習 |
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第8週 |
4/21 |
分組報告(I) |
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第9週 |
4/28 |
臨床見習 |
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第10週 |
5/05 |
臨床見習 |
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第11週 |
5/12 |
分組報告(II) |
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第12週 |
5/19 |
臨床見習 |
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第13週 |
5/26 |
臨床見習 |
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第14週 |
6/02 |
臨床觀察期末報告 |
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第15週 |
6/09 |
臨床觀察期末報告 |
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第16週 |
6/16 |
期末檢討 |
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第17週 |
6/23 |
彈性補充教學 |
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第18週 |
6/30 |
彈性補充教學 |